kiermasz

cze
24

Zaszczytny tytuł i nagrody czekają

W minionym roku szkolnym nasze wspaniałe Świetliczaki przygotowywały prace aż na dwa kiermasze. Była to współpraca rączek małych i dorosłych. Nie znaczy to jednak, że te małe wykonały niewiele. Przeciwnie. Mamy w szkole uczennice i uczniów, którzy chętnie pracują nie tylko dla siebie. Chętnie angażują się w akcje, które mogą przynieść jakieś dobro również innym […]

Szczegóły
kwi
14

Kiermasz Wielkanocny

Za nami Kiermasz wielkanocny organizowany przez szkolną świetlicę. Dzieci bardzo się starały, żeby ozdoby wystawione na sprzedaż były starannie wykończone, czyściutkie i piękne. Głosy niedowiarków mówią, że to niemożliwe, żeby dzieci mogły robić takie rzeczy 🙂 Zapewniamy: przy pomocy rąk dorosłych świetliczaki są w stanie wyczarować wiele pięknych przedmiotów. Taki super rodzaj magii – współpraca […]

Szczegóły
lut
10

„Kącik dziewiarski i inne rękodzieła”

Od września w naszej świetlicy prężnie działa „Kącik dziewiarski i inne rękodzieła”. Efekty działań świetliczaków można było zobaczyć m.in podczas kiermaszu Bożonarodzeniowego. Dzięki funduszom zebranym na kiermaszu mogliśmy zakupić nowe „sprzęty” – maszynę do szycia i dwa młynki dziewiarskie. Dzieci niezwłocznie zaczęły tworzyć nowe cudne wełniane wyroby m.in opaski, które będzie można zakupić podczas Wielkanocnego […]

Szczegóły
gru
12

KIERMASZ ŚWIĄTECZNY

W dniach 9-10 grudnia w naszej szkole odbył się kiermasz świąteczny. Można było nabyć ozdoby świąteczne oraz czapki – wszystko wykonane w szkolnej świetlicy. Wiele zdolnych rączek pracowało pilnie, żeby ogrzać czyjeś uszy i ubogacić świąteczny wystrój Waszych domów. Stoisko prezentowało się imponująco. Celem kiermaszu było zebranie funduszy na pomoce, narzędzia i materiały dla naszych […]

Szczegóły
gru
03

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1
ul. Łąkowa 36
84-240 Reda

NIP  588-214-00-41

 

Telefon:  58 7386400

Fax:         58 7386409

E-mail:    sekretariat@sp4reda.pl

Godziny otwarcia sekretariatu: 7:45 – 15:15

 

MAPA